Entenda as práticas
| Tema | O que é | O que observar |
|---|---|---|
| Teatro físico | Corpo como ponto de partida da cena | Treinamento contínuo e escuta do grupo |
| Cultura popular | Saber transmitido em roda e convivência | Aprender fazendo, com quem faz |
| Música tradicional | Rabeca, percussão e marcação | O pulso organiza a brincadeira |
| Estudos e pesquisa | Campo, memória e documentação | Registrar com as pessoas, não sobre elas |
| Oficinas e formação | Prática, mediação e continuidade | Aprender exige tempo e repetição |
| Notícias | Encontros, editais e políticas | Acompanhe contrapartidas e execução |
Espetáculos Ver todas as publicações
Teatro físico: o que é e como se constrói a cena
Princípios do teatro físico, diferença em relação ao teatro de texto e o que sustenta a cena.
Dramaturgia do corpo: quando o movimento conta a história
Como o corpo escreve a dramaturgia, o papel do tempo e da repetição e por que o gesto tem sentido.
Criação coletiva: como um grupo constrói um espetáculo
Etapas de uma criação coletiva, o que precisa de método e como se decide em grupo sem perder a obra.
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Samba de Reis: a tradição que atravessa gerações
Origem, época do ano, instrumentos e personagens do samba de reis na cultura popular brasileira.
Sambada de cavalo marinho: brincadeira, música e memória
O que é o cavalo marinho, quem brinca, como a função se aprende e por que ele depende da comunidade.
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O papel do mestre e da mestra, como se reconhece a autoridade do saber e o que a roda ensina.
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Quando a escola convida mestres, o que a turma aprende e os cuidados para não transformar em folclore.
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Teatro físico: o que é e como se constrói a cena
Princípios do teatro físico, diferença em relação ao teatro de texto e o que sustenta a cena.
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Como o corpo escreve a dramaturgia, o papel do tempo e da repetição e por que o gesto tem sentido.
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Como funciona a circulação, o que a viagem exige da obra e por que o público muda o espetáculo.
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